军事或体操口令，命令行进的队伍或个人停下并立正

官府所设立；公立。

1.犹安置。 2.犹安然屹立。

不隶属于任何官方、高校或法人机构的具有一定水平的专业研究人员。

兴建学校。 清 冯桂芬 《武进盛氏义庄记》:“吾县 范文正公 生千餘年之后，独毅然有所建復者二事:其一为立学，天下之有学自 文正 始；又其一则义庄也。”

基本意义是孤零零的样子。孤身一人。形容一个人无依无靠，孤苦伶仃。

形容志行高洁，不同时俗。

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生长在空旷地上的单株树木，树干多弯曲，下部粗，上部细，树冠大，结子较多。

又称词根语。 其特点是词内没有专门表示语法意义的附加成分，缺少形态变化，主要靠词序和虚词表示语法关系。

照：查考，察看。 写下字据保存进来，以作凭证。

1.生存；存在。《魏书·傅永传》:“父母并老，飢寒十数年，赖其强於人事，勠力佣丐，得以存立。” 唐 吴兢 《贞观政要·忠义》:“自圣朝以来，为国尽忠、清贞慎守、终始不渝， 屈突通 、 张道源 而已。 通 子三人来选，有一匹羸马； 道源 儿子不能存立。未见一言及之。” 清 魏源 《圣武记》卷六:“是天厌 黎氏 ，不能存立。” 2.使之生存，使之继续存在。 宋 陈师道 《上曾枢密书》:“故某尝谓虏既弱矣，不復能抗中国，宜稍存立，使假威命以临制部族，压服姦豪，使不得发。”

1.立庶子为太子或世子。《公羊传·隐公元年》:“立适以长，不以贤；立子以贵，不以长。” 何休 注:“子，谓左右媵及姪娣之子，位有贵贱，又防其同时而生，故以贵也。”《后汉书·光武帝纪下》:“《春秋》之义，立子以贵。”参见“ 立嫡 ”。 2.《论语·为政》:“子曰:‘吾十有五而志于学，三十而立。’”后因谓成年之子为立子。 隋 郑子信 《韦略墓志》:“家无立子，妻女孤煢。”

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1.谓三十岁。 2.犹始创。

颤抖的样子。