学生道德也属于整个职业道德范围之内。

学习贵在提出疑问。

封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。 内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。

由颁布的《2061计划》中，包括好奇心、尊重实证等五项内容。

学科门类是对具有一定关联学科的归类，是授予学位的学科类别。

学习了然后追求更高的目标，是从学而时习之，不亦说乎发展而来。

主要活动在民间的科学活动，没有经过官方认证，由科学爱好者发起的活动。

是其时自程试以外，韵原不一，安有所谓遍考唐人无不合於一百七部者哉？尤可异者，上、下平声五十七部，有入者三十四，无入者二十三，自唐以来，绝无异说，至明叶秉敬作《韵表》，始以後世方音割裂分配，使部部有入。

中国特色现代大学制度的特质，是大学区别于政府、企业运转模式的显著特征。

谓教与学相互促进。 明 王守仁 《教条示龙场诸生·责善》：“使吾而是也，因得以明其是；吾而非也因得以去其非，蓋斆學相長也。”参见“ 教學相長 ”。

泛指封建时代以描述山林景物为主的讲求骈偶格律、堆砌典故词藻、内容晦涩的文学作品。

人们对科学的未来发展趋势提出的有根据的预测。

炳烛而学一词为师旷劝谏晋平公不要因为年老而担心学习太晚所设之比喻。

不隶属于任何官方、高校或法人机构的具有一定水平的专业研究人员。

道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。

笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。